El aprendizaje en la base de la pirámide: Restricciones, comparabilidad y política en países envías de desarrollo.

Daniel Wagner, Nathan M. Castillo

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageEnglish (US)
Pages (from-to)240-253
JournalRevista de Sociologia de la Educacion
Volume10
Issue number2
DOIs
StatePublished - 2017

Cite this

@article{e905a376e665482184873b96fed337c3,
title = "El aprendizaje en la base de la pir{\'a}mide: Restricciones, comparabilidad y pol{\'i}tica en pa{\'i}ses env{\'i}as de desarrollo.",
author = "Daniel Wagner and Castillo, {Nathan M.}",
year = "2017",
doi = "https://doi.org/10.7203/RASE.10.2.10167",
language = "English (US)",
volume = "10",
pages = "240--253",
journal = "Revista de Sociologia de la Educacion",
issn = "2605-1923",
publisher = "Universitat de Valencia",
number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - El aprendizaje en la base de la pirámide: Restricciones, comparabilidad y política en países envías de desarrollo.

AU - Wagner, Daniel

AU - Castillo, Nathan M.

PY - 2017

Y1 - 2017

U2 - https://doi.org/10.7203/RASE.10.2.10167

DO - https://doi.org/10.7203/RASE.10.2.10167

M3 - Article

VL - 10

SP - 240

EP - 253

JO - Revista de Sociologia de la Educacion

JF - Revista de Sociologia de la Educacion

SN - 2605-1923

IS - 2

ER -